บทความวิจัยพ.ศ. 2563Developing STEAM educators’ proficiency scoring framework พ.ศ. 2563 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญSTEAM educationPPST domainSTEAM educators’ proficiencySTEAM proficiency scoring programTPACK dimensionงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงProficiency indicators for Philippine STEAM (Science, technology, engineering, agri/fisheries, mathematics) educators พ.ศ. 2562การพัฒนาทักษะการยิงประตูเตบอลด้วยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือกันเรียนรู้ เทคนิค STAD เรื่อง การยิงประตู 5 จุด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนน้ำพองศึกษาวายุ กาญจนศร มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2562การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยการให้คะแนนแบบรูบริค Scoring Rubricsรัตนาภรณ( ทรงนภาวุฒิกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม พ.ศ. 2560Can scoring rubrics be used in assessing the performance of students in software requirements engineering education? Universiti Utara Malaysia พ.ศ. 2560การพัฒนาวิธีการให้คะแนนผังงานสำหรับการประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนนายวิจิตร ชะโลปถัมภ์ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2562PERFORMANCE EVALUATION USING KEY PERFORMANCE INDICATORS AND BALANCE SCORECARD FOR DISTANCE EDUCATION พ.ศ. 2560What Constitutes Korean Pre-service Teachers’ Competency in STEAM Education: Examining the Multi-functional Structure พ.ศ. 2562การพัฒนาเกณฑ์การประเมินทักษะกระบวนการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียนของครูระดับประถมศึกษาภัทราวดี มากมี มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560การประเมินสมรรถนะครูพี่เลี้ยงของนักศึกษาฝึกประสบการณ์หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครูเบญจพร ชนะกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2559การพัฒนาแบบวัดความสามารถทางวิชาชีพครูอุไร จักษ์ตรีมงคล มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559