Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2560

กระบวนการสร้างอัตลักษณ์ทางชาติพันธุ์ของเยาวชนไทยเบิ้งโคกสลุงแห่งลพบุรีท่ามกลางบริบทชุมชนที่เกิดการปะทะและการผสานระหว่างวาทกรรมทางสังคม

บุญญเลขา มากบุญ มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี พ.ศ. 2560

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

บทคัดย่อ

การศึกษานี้เป็นการวิจัยเชิงชาติพรรณวรรณา มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากระบวนการสร้างอัตลัตษณ์ชาติพันธุ์ไทยเบิ้งของเยาวชนไทยเบิ้งแห่งบ้านโคกสลุง จังหวัดลพบุรี 5 คน ตามแนวทาง Multimodal (inter)action analysis (Norris, 2004, 2011) ซึ่งมีการกระทำและปฏิสัมพันธ์ในชีวิตประจำวันเป็นหน่วยในการวิเคราะห์ โดยมีแนวคิดว่าทุกการกระทำในชีวิตประจำวันสื่อสารอัตลักษณ์ การเก็บข้อมูลใช้ระยะเวลา 5 เดือน โดยการสังเกตการณ์แบบมีส่วนร่วม การถ่ายวีดิทัศน์ การสัมภาษณ์ตามแนวทางภาษาศาสตร์เชิงสังคมและการถ่ายภาพ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้เครื่องมือที่เรียกว่า Modal density foreground-background continuum of attention/awareness (Norris, 2004, 2011; Makboon, 2015) ผลการศึกษาพบว่าท่ามกลางบริบททางสังคมที่มีการเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตความเป็นอยู่เนื่องมากจากอิทธิพลโลกาภิวัตน์ ทำให้เยาวชนผู้ให้ข้อมูลหลักมีการต่อรองอัตลักษณ์ชาติพันธุ์มนการเป็น “ไทยเบิ้งลูกผสม” เนื่องจากเยาวชนเหล่านี้ดำเนินชีวิตตามปกติที่สอดคล้องกับยุคสมัยปัจจุบัน แต่อย่างไรก็ตาม พวกเขายังคงธำรงรักษาความเป็นไทยเบิ้งไว้ผ่านทางการสะพายย่ามไทยเบิ้งและการทานอาหารพื้นบ้าน นอกจากนั้น พวกเขายังคงมีความภาคภูมิใจในความเป็นชาติพันธุ์ไทยเบิ้งอย่างมาก ซึ่งเป็นผลมาจากอิทธิพลของครอบครัว (Historical body) โดยพวกเขาได้ซึมซับและเลียนแบบพฤติกรรมจากคนรุ่นปู่ย่า ตายาย และพ่อแม่ จึงรู้สึกเป็นสิ่งที่ปกติในชีวิตของพวกเขา นอกจากนั้นพวกเขายังได้รับการปลูกฝังให้เห็นคุณค่าภูมิปัญญาและวัฒนธรรมไทยเบิ้งจากการเข้าร่วมกิจกรรมของชุมชนที่ต้องการสร้างแกนนำเยาวชนไทยเบิ้งที่จะส่งต่อวัฒนธรรมไทยเบิ้งไปยังคนรุ่นหลัง

คำสำคัญ

Identityอัตลักษณ์DiscourseวาทกรรมMultimodalityการกระทำไทยเบิ้งบ้านโคกสลุงMediated actionThai-bueng ethnic group of Kok-salung districtสื่อสารหลากหลายโหมด

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

กระบวนการสื่อสารเพื่อสร้าง ต่อรอง และรักษาอัตลักษณ์ "ความเป็นม้ง" ของกลุ่มชาติพันธุ์ม้งในอำเภอเขาค้อจังหวัดเพชรบูรณ์

รักชนก สมศักดิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ พ.ศ. 2559

รูปแบบการปลูกจิตสำนึกพลเมืองสู่เยาวชนในพื้นที่ 5 อำเภอชายแดน จังหวัดตาก

อดิเรก ฟั่นเขียว มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร พ.ศ. 2560

กระบวนการพัฒนาคนชายขอบ (คนหลืบ) ของเครือข่ายประชาสังคม จังหวัดสุราษฎร์ธานี

บุญรัตน์ ครุฑคง มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560

กระบวนการสื่อสารทางภาษาและวัฒนธรรมเพื่อส่งเสริมพลังทางสังคมของกลุ่มชาติพันธุ์ในกลุ่มจังหวัดสนุก

ศศิธร ล่องเลิศ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560

การอยู่ร่วมกันของคนในสังคมพหุวัฒนธรรมในประเทศไทย: กรณีศึกษาสังคมพหุวัฒนธรรมในตำบลท่าแร่ อำเภอเมือง จังหวัดสกลนคร

พระเมธีวรญาณ (สายเพชร หงษ์แพงจิตร) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560

การพัฒนาแผนกิจกรรมโดยใช้เทคนิคการตั้งคำถามสาระหน้าที่พลเมืองวัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม เพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านห้วยผึ้ง จังหวัดเชียงราย

ลักษณาวดี คชเศียร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554

การศึกษาองค์ความรู้วงปี่พาทย์พื้นบ้าน บ้านหนองไทร ตำบลหนองไทร อำเภอนางรอง จังหวัดบุรีรัมย์ เพื่ออนุรักษ์เเละสืบสานวัฒนธรรมชุมชนท้องถิ่น

พิชชาณัฐ ตู้จินดา กรมส่งเสริมวัฒนธรรม พ.ศ. 2558

กระบวนการจัดการทางสังคมและวัฒนธรรมเพื่อความสุขของชาติพันธุ์ในกลุ่มจังหวัดสนุก

พระครูสิริเจติยานุกิจ (วรรณชัย) ดาเพ็ง มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560

การมีส่วนร่วมของประชาชนในชุมชนเขตพระนคร กรุงเทพมหานครต่อการพัฒนาทักษะเยาวชนไทย 4.0

ธัญญาลักษณ์ ใจเที่ยง สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ พ.ศ. 2563

กระบวนการพัฒนาสังคมตามหลักอารยธรรมวิถีของสี่ครูบา ในจังหวัดลำพูน

พระนฤพันธ์ สมเจริญ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560